一. 什么是全日制自考本科助学班

  全日制自考本科助学班，也称“全日制自考助学班”、“全日制本科助学班”，或简称“助学班”、“试点班”、“封闭班”。“助学班”这个名称始于1998年，当时教育部鉴于尽管高等院校一再扩招，每年仍有不少学生由于种种原因达不到本科的录取分数线失去授受高等教育的本科学习机会，于是出台了一个规定，允许部分省市将一部分低于高校本科录取分数线的学生招进学校，利用高校雄厚的师资力量、浓厚的学术氛围、充足的科研试验条件、按照普通本科生一样全日制授课，规范化管理“宽进、严管、优出”的办学模式。称为“本科助学班”。批准开办助学班的高校，由省教育厅指导性招生计划面向全国招生。此种办学模式，受到欲上本科的学生家长广泛欢迎。

二. 办学性质与文凭效力

湖北省被国家确定为自学考试综合改革实验区，湖北科技学院是经湖北省教育考试院批准开办全日制自考助学班的主考院校。学生在校期间与普通生一样实行全日制管理模式，按照湖北省教育考试院提供的专业计划组织教学，参加由省考试院统一组织的自学考试，全部课程考试合格者，颁发由湖北省自学考试委员会和湖北科技学院共同署印的毕业证书。根据国家规定，通过大学专科全部课程考试，先颁发专科毕业证书；通过大学本科全部课程考试，再颁发本科毕业证书。

助学班是高等学校利用剩余教育资源向参加自学考试的考生提供有偿助学，因此考生获得的毕业证是自学考试毕业证，国家承认学历，毕业证效力适用国家关于自学考试文凭的规定，与普通本科毕业证书具有同等法律效力。

三.办学特色

湖北科技学院在长期的办学过程中形成了自己独特的办学优势：拥有组织健全、机构合理、渠道畅通、内外协调的教育管理体系；拥有完美的教学设施和先进的教学设备；拥有一支热爱教育事业、享有一定声望的优秀的教师队伍；就业质量良好，校园文化丰富。开办全日制本科助学班就是完全发挥学校优势，实行学历教育+技能培训+就业保障的办学模式。

1、实行与普通生一样“四个相同”

相同的教育资源：都由本校同院系同专业的优秀教授授课，共享所有的教育设备。住规范化管理的学生公寓。全面体验大学校园生活，充分享受大学文化熏陶。

相同的管理制度：实行全日制封闭式管理，针对学生特点，每个班级配备专职班主任和生活辅导员全程跟踪管理。推行养成教育、通识教育、专业教育、创新教育及职业教育“五位一体”的教育模式。

相同的激励机制：学校统一评选优秀团员、学习标兵、优秀学生干部、注重培养和发展学生党员。设置评定“奋发奖学金”，以此充分调动学生学习的积极性，促进学生顺利完成学业。

相同的就业待遇：学生毕业时，统一纳入学校毕业生就业管理网络，进行推荐安排。坚持校企联合，学校与武汉城市圈，长江、珠江三角洲等全国多个大型企业及人才市场建立了长期稳定的供需关系，为毕业生开辟了广泛双向选择的就业渠道。凭就业协议书，由湖北省高校毕业生就业指导中心签发报到证，解决学生的后顾之忧。

2、立足就好业，实行学历+技能+就业三重并举

根据教育部着力提高学生动手能力，培养“应用型、职业型、技能型”人才的需求，突破大学生就好业的瓶颈，学校采用学历+技能+就业的教育模式，学校在进行正规学历教育的同时，组织优秀专业技术人员针对性的开展专业技能培训。经过相关考试获取本科证书和专业职业资格证的双证书。提高就业竞争力，为直接就业做准备。

     3、注册自考考籍，符合条件的考生参加成人高考取得成教学籍

    针对本科助学班学生的实际情况，为了让学生在掌握专业知识的同时，又能在四年的时间内保障他们顺利毕业，拿到国家承认的可考研、考国家公务员等自考或成教的毕业证。学生入学时，在注册自考考籍的同时，对符合条件的考生参加成人高考取得成教学籍，达到拿证双保险，解除学生家长的后顾之忧。